IPBeja - Solicitadoria Ensino a Distância

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IPBeja > Cursos > Licenciaturas > Solicitadoria Ensino a Distância - Novo Ciclo de Estudos

Objetivos e Metodologias

Objetivos:

Os principais objetivos que os estudantes devem atingir são:

1. Um profundo conhecimento teórico sobre a ciência jurídica, porquanto sem um sólido conhecimento dos institutos jurídicos é impossível exercer cabalmente a atividade de jurista;

2. Desenvolver competências para solucionar questões jurídicas, tendo presente a dimensão essencialmente prática do ensino superior politécnico;

3. Aprofundar competências digitais, mormente a utilização segura e crítica das tecnologias da sociedade de informação;

4. Aprender a aprender, habilitando o estudante a encontrar, adquirir e assimilar novos conhecimentos e aptidões, bem como otimizar a sua capacidade para trabalhar em equipa;

5. Fortalecer competências cívicas e sociais, que inclui competências pessoais e interpessoais que permitam ao Estudante participar de forma ativa na Sociedade e desempenhar a sua profissão com escrupuloso cumprimento das regras deontológicas.

Metodologia:

As metodologias adotadas para concretizar os objetivos são, na generalidade, as seguintes:

1. Profundo conhecimento teórico sobre a ciência jurídica

· Aulas síncronas com recurso a jurisprudência e doutrina.

· Realização de estudos de casos.

· Seminários temáticos com participação ativa dos estudantes.

· Leitura orientada e fichas de leitura de textos doutrinários disponíveis e acesso aberto, com orientação dos docentes.

· Mapas de objetivos para estruturar e relacionar institutos jurídicos.

2. Desenvolver competências para solucionar questões jurídicas

· Estudo de casos práticos e resolução de problemas (problem-based learning).

· Simulações e exposições orais.

· Trabalhos de grupo com resolução de casos reais ou hipotéticos.

· Debates jurídicos orientados, promovendo a argumentação e contra-argumentação.

3. Aprofundar competências digitais

· Uso de plataformas digitais colaborativas (Moodle, Google Workspace, Zoom, etc.).

· WebQuests e atividades de pesquisa online com análise crítica das fontes.

· Laboratórios digitais para exploração de bases de dados jurídicas (ex: Legix, DGSI, EUR-Lex, DRE).

4. Aprender a aprender e trabalho em equipa

· Aprendizagem por trabalhos.

· Autoavaliação e coavaliação com feedback formativo.

· Técnicas colaborativas.

· Tutoria entre pares.

5. Fortalecer competências cívicas e sociais

· Discussão de dilemas éticos e análise de códigos deontológicos.

· Atividades de serviço à comunidade e participação em eventos da sociedade (julgamentos, visitas a repartições públicas, participação em seminários relevantes para o contexto socioecónomico).

· Participação em órgãos escolares com impacto local e/ou institucional.

· Reflexão orientada sobre o papel do jurista na sociedade.

· Grupos de trabalho com diversidade de perfis para desenvolver empatia e cooperação.